«Работа с одаренными детьми и с детьми с высокими познавательными способностями», 2013 г.
IV психолого-педагогическая конференция «Вместе интересно», 2017 г.
«Пропедевтика трудностей усвоения письма и чтения у детей с нарушениями речи», вебинар, 2018 г.
«Профилактика дисграфии в дошкольном возрасте: определение зоны риска, коррекционно-развивающий подход к формированию графических навыков», «Нейропсихологическая игра «Попробуй повтори!» как инструмент психологической коррекционно-развивающей работы с детьми с ОВЗ», 2018 г.
«Формирование предлогов и предложных конструкций у детей с общим недоразвитием речи. Новые грани авторской методики Т.А. Ткаченко, рекомендованной Минобразования РФ»; 2019 г.
«Организация корреционной работы по устранению дисграфии и дислексии у детей младшего школьного возраста», 2019 г.
«Логоигрули: от диагностики до чистой речи», 2019 г.
«Взаимосвязь коррекции звукопроизношения и развития фонематического восприятия у дошкольников в работе логопеда», 2019 г.
«Логопедические занятия в период обучения грамоте младших школьников с ОВЗ», 2019 г.
Современный подход к диагностике и коррекции грубых нарушений речи у детей, очная, 2023 г.
Организация коррекционно-развивающей работы в ДОУ в соответствии с ФОП и ФАОП дошкольного образования, 2023 г.